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研究揭示儿童被欺负和排斥的原因
过去有研究显示,被同龄人欺负和排斥的儿童更有可能在生活中存在其它问题。一项新研究显示,儿童行为中至少有三个因素会导致社会排斥。这些因素包括儿童阅读和对同龄人非语言线索作出反应的能力。
在美国,有10%-13%的学龄儿童会有某种被同学孤立的体验。芝加哥Rush神经中心Clark McKown和同事让284名4到16岁的学生观看视频片段和照片,然后根据面部表情,声调高低和身体姿势判断演员的情感。判断结果再与教师和父母对参与者友谊和社会行为的判断进行对比。有社交问题的儿童至少在非语言交流的三个不同领域中的一个上面有问题。
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